商学院企业史研究所2023年第4期研究生经典研读报告会暨教学科研活动（经典品读 思想共鸣读书会，2023年第4期 总第68期）于2023年6月30日上午9：00至12:00顺利举办，本次经典研读报告会由巫云仙教授主持，采取线下（综0406）和腾讯会议线上相结合的方式进行。
参加本次研读活动的有巫云仙、熊金武、曾江和陈芑名老师，以及北京大学经济学院和中国政法大学商学院的15名硕博研究生，共同研讨了马克思恩格斯的经典著作《共产党宣言》。中国政法大学的王冉和胡智鸿同学、北京大学的魏领昊同学做主题汇报发言。
胡智鸿同学从《共产党宣言》的七版序言、全文脉络梳理和当代价值三个方面详细报告了《共产党宣言》的主要理论内容以及理论的时代化、大众化和民族化的发展路径；通过对资产阶级和无产阶级的起源、共产党人与全体无产者之间的关系、无产阶级革命的特征和共产主义的理想目标等方面阐述了《共产党宣言》的历史意义和时代价值。
王冉同学着重分享了《共产党宣言》四个章节的主体内容，包括：资产阶级和无产阶级的兴起与发展过程、资产阶级的历史作用与内在矛盾、无产阶级的革命性与历史使命，科学社会主义与伪社会主义的界限，以及无产阶级的理念与先进性，资产阶级必然灭亡和无产阶级必然胜利的历史规律。
北京大学的魏领昊同学主要从《共产党宣言》的写作背景入手，对“自由人联合体”的概念进行深入详细的剖析，指出“自由人联合体”是“人的自由全面发展”的社会共同体，属于社会形态发展的高级阶段，是无产阶级通过共产主义运动推翻资本主义统治秩序后建立的新社会的基本形态和本质特征。
图1 企业史研究所举办“经典研读”分享会（线下）合影
在开放式讨论环节，周斯雅同学从对不同版本著作阅读的感受，分享了自己关于版本选择的心得，认为人民出版社版本的《共产党宣言》更加易读，更适宜读者吸收经典观点的系统论述。孙成己同学总结了三位同学的汇报，同时提出《共产党宣言》中理论应随实践不断完善、随历史条件的发展而变化、根据对手的变化而变化这些观点对当今具有重要的指导意义。沙娅同学从《共产党宣言》诞生的经济背景入手，谈到蒸汽机在发明和技术改良以后广泛应用于工业领域，进而引发的工业革命和资本主义大工业发展成为《宣言》诞生的经济背景。由此，她指出马克思和恩格斯对资产阶级的历史进步作用的分析，即认为其将闭关自守、自给自足的国家卷入世界文明的历史进程，体现了对待资产阶级的辩证态度。房兴达同学总结了《共产党宣言》对于当代社会的启示和价值，并与其博士开题答辩内容相结合，提出了自我改进的意见和方案。
参加经典研读报告会的几位北京大学同学积极参与讨论。孙淑彬同学提出应该重视经典著作的当代价值和理论价值，并结合孙中山先生的观点，指出要重视经典著作提出了什么学术性问题，同时还要注重著作中提出的解决问题的思路。刘婷同学提出了理解社会历史的几个角度：一是经济生产角度中经济基础与上层建筑的互动；二是从阶级斗争的历史来理解社会变迁；三是从历史角度来看，工人阶级必然胜利。同时她指出在看待唯物史观理论时要警惕片面的决定论，而要更全面、有重点地观察社会历史的变化。姜政希同学提出了阶级斗争的一个焦点在于对财富的占有，指出要注重对问题本质的把握，并结合我国经济发展现状，提出要想重构经济体系还需要突破低层次定位，这恰恰离不开科学理论的指导，而非只是用西方体系来阐述，这也正是我们重读经典的意义。
侯冠宇同学认为，在阅读经典著作时要注意领会方法论的意义，如社会存在决定社会意识，生产力决定生产关系；历史是一个发展过程；工业革命给生产力带来巨大的变革，一部分人快速地实现了资本积累，另一部分人沦为无产者，反映了发展与分配、公平与效率问题难以平衡，这些问题都值得我们深入研究。张春华同学针对《共产党宣言》中经济全球化的内容展开讨论，认为马克思主义内涵下的资本主义对于经济全球化存在着积极作用，能够推动社会发展、加快优化资源配置，但其存在不平衡性，进而会引发民族矛盾，这体现了马克思主义的辩证理念。她表示将把这些内容运用到博士毕业论文的写作中。易鑫同学谈到马克思在《共产党宣言》中对于阶级的划分，由此延伸到橄榄型社会理论，即将社会分为处于顶层和低端的少数群体以及处于中产阶级的大多数群体，并向老师们请教有关马克思主义中的社会阶级理论的具体论述。
曾江老师首先肯定了本次读书会对于经典著作的选择，指出本书具有深厚的学术内涵，书中观点并非教条性的，而是基于马克思恩格斯的人文社科思想所形成的非常系统的学理性论述与整合。她提醒同学们在读书时一定要重视作者背后的理论思考和学术脉络，最好结合马恩的其他著作，来获取更全面深入的理解，并从经济思想史角度对本书的一些观点作出分析。
陈芑名老师对曾江老师的分享深表认同，同时指出在经济发展模式转换时期回顾经典，一方面要与时俱进，注意到经典写作的特定时代背景，另一方面更要注重其经典性所在，重视经典矛盾所在，矛盾是不断变迁的，而经典的生命力也恰恰体现在对不同时代新的矛盾的解决过程中。
巫云仙教授首先针对易鑫同学的问题作出回应，随后结合学术和现实发展与同学们研讨关于本书的感想，一是著作发表的时代背景是1848年，当时的社会结构并不呈现橄榄型，这样的社会结构至少是在20世纪50年代西方国家建设福利国家后才出现的，认识社会发展规律要抓住社会主要问题、抓主要矛盾；二是不要局限于一本书，每一本具体的书有其侧重的领域，因此还要结合其他著作来多角度理解经典观点；三是重视《共产党宣言》背后所具有的扎实理论研究，本书是一本政论性很强的书籍，但是后来人研究世界经济发展史时却难以绕过这本书，如对于世界市场的研究，《共产党宣言》就有系统性论述；再如关于资本主义社会历史作用的评价，这本书也有过客观的评价；四是经典的生命力在于对当下问题的解释力，其中一个重要议题是技术对社会的重塑，在《共产党宣言》中对工业革命中机器大生产对社会的重塑已有系统的论述，而当今时代科技的迅猛发展，人工智能对劳动的替代等虽然在程度上比以往技术对社会的重塑都更大，但问题的本质大致相同，是同一个问题在不同时代下的“螺旋式”重现，社会矛盾是无处不在的，我们需要思考清楚的是，在社会剧变时代何者受益、何者受损，在面对人工智能发展时，也要思考人类无法被替代的是什么。最后巫云仙教授鼓励同学们多读经典，用思想来武装自己，审视现实和未来。
此次读书会持续了近3个小时，现场讨论热烈，气氛活跃，在同学们的掌声中愉快结束。同学们也在本学期最后一次经典研读中度过了充实的春季学期。师生们在深入的切磋交流中感受到经典阅读的愉悦，读书会结束后仍意犹未尽，期待新学期会有更多收获。
图、文/企业史研究所：胡智鸿 王冉
