2024年9月29日下午，商学院企业史研究所与北京大学经济学院经济史学系联合举办本学期第1期（总76期）研究生经典研读报告会暨教学科研活动。本次报告会采取线上线下相结合的方式进行，两校师生对英国学者约翰·梅纳德·凯恩斯的《就业、利息和货币通论》（下文称《通论》）一书进行研读和讨论。
参加本次经典研读分享活动的有北京大学经济学院周建波教授、山西师范大学张百顺副教授、我院企业史研究所李晓教授、巫云仙教授和熊金武教授，以及北京大学经济学院和我院企业史研究所硕博研究生共20余人。活动由巫云仙教授主持，我院2023级经济史博士生盛家润、王鸿隽，2023级政治经济学博士研究生周子超三位同学做主题汇报。
图1 法大、北大两校联合举办“经典研读”分享会（线上部分）
盛家润同学从作者介绍、历史背景、理论分享三个方面对凯恩斯的著作内容进行详细介绍。着重分析了《通论》写作时的历史背景，在1929-1933年世界经济大危机期间，由于大量企业倒闭，大批工人失业，民众购买力下降，市场供求力量失衡，这一严重的现实使新旧古典经济学理论，即自由竞争、通过价格机制调节供求关系，并最终达到个人利益和社会利益趋于一致等也陷于“危机”之中，凯恩斯不得不对这一严酷的现实加以思考，并提出通过政府来拉动有效需求等措施来解决资本主主义发展中存在的严重问题。
王鸿隽同学从《通论》内容及主要框架、传统就业论和凯恩斯的劳动市场论、有效需求及著作的主旨三个方面对原著进行解读。凯恩斯所指的“通论”指的是资本主义发展的一般情况，而充分就业才是“特殊”的情况，这是萨伊定律和凯恩斯理论的本质不同，也是凯恩斯做出的理论方面的边际贡献，有效需求严重不足是经济大萧条的主要原因，需要通过政府的财政政策等手段才能加以解决。
周子超同学从引论、定义与观念、消费倾向、诱导投资、货币工资与价格、理论框架这六个方面对《通论》进行分析，并把这些内容汇聚到国民收入结构的一张树状图上。通过对树状图内容的逐一解构，让大家对凯恩斯的理论体系有了更加清晰的认识。同时从挑战传统、宏观经济学的诞生、理论体系的转变这三个主题对凯恩斯的理论贡献进行介绍，认为凯恩斯的理论主要是在萨伊定律之上增加了政府宏观调控这一限定条件。
在接下来的讨论环节，同学们的发言主要围绕凯恩斯理论的相关问题展开。集中而言，同学们补充了心理因素对就业、利息和市场预期的影响，对凯恩斯理论的完整性有了更加全面的认识，认识到政府进行投资时不仅要提高投资量，更要提高投资的回报率；同学们还从实务视角客观分析凯恩斯理论在当今经济政策制定中具有的现实意义，特别是在应对经济波动、促进就业和保障社会福利等方面；同学们还观察到凯恩斯主义与中国传统经济思想的异同，认为都重视国家干预，凯恩斯理论强调政府在经济中的积极角色，主张通过财政政策和货币政策来调节经济波动，保障充分就业和经济稳定；中国传统经济思想如儒家经济思想，也强调国家的作用，认为政府应通过适当的社会经济政策来维护社会秩序和经济稳定，保障民生。凯恩斯理论关注有效需求和社会福利，认为政府应采取措施提高人民的生活水平，减少失业；中国传统经济思想如儒家思想强调“民为贵”，认为政府应关注民众的生活和福祉，强调社会和谐与稳定。而不同之处在于凯恩斯理论关注短期经济波动，强调及时进行政策干预，中国传统经济思想则强调长远的经济发展和稳定，关注经济的整体性和连续性，深受中国历史和文化的影响。
针对同学们的报告和讨论，老师们给出以下指导意见：
张百顺教授表示，新古典和微观经济学从数学的角度认为市场是有效的，亚当·斯密谈论的政府与市场的关系，政府是一个守夜人，维护社会共同体，维护社会共同体内中的个体。这与凯恩斯的理论有着不同的观点，亚当·斯密与凯恩斯在政府与市场的关系上反映了经济学的两种不同传统：斯密代表了古典经济学的自由放任原则，而凯恩斯则代表了现代宏观经济学中对政策干预的强调。在实际经济政策中，许多国家在不同情况下结合了两者的思想，以实现经济的稳定与增长。
周建波教授肯定同学们通过读书会读经典的行为，同时指出凯恩斯提出的一个重要概念就是预期，但这是对未来发展趋势的一种估计，需要通过社会实践加以检验，凯恩斯基于心理因素和预期发展了他的革命性的理论。在当今我们要结合中国的情况对凯恩斯理论加以批判性理解和应用。总的来说，在西方经济思想发展史上，凯恩斯是一个革命性的经济学家，面对经济危机的现实，能够从理论上提出解决经济大萧条问题的对策，这是西方经济学理论的一次革命，凯恩斯的理论值得同学们好好学习、总结和借鉴。
李晓教授首先赞扬主讲同学所做的报告，鼓励同学们要深入到原著当中，把书本的内容读通，并且要从基本原理、分析方法和政策主张三个方面对理论进行分析和学习。凯恩斯理论的预期和不确定性是对未来的估计判断和预测，不确定性是西方经济学的重要话题，有效需求不足和边际倾向递减都是于预期而产生的。同时回应了同学们从健康经济学的角度来理解凯恩斯理论中的公共产品问题。由于公共产品的属性，这是市场不能完全解决的，还得需要政府来提供公共产品。西方的古典和新古典理论都强调的是个体的理性，而凯恩斯强调的是总量分析方法，但又忽视了马克思的阶级分析方法，忽视了利益群体的差异，也缺乏阶层分析，健康经济学在进行个体理性和总量分析的同时，也不能忽视阶层分析。
熊金武教授指出同学们在学习和做研究的时要学会站在巨人的肩膀上，要多读经典，向经典学习，还提倡同学们在学习时要学会古今中外相结合，如《管子》思想中的“管”与“不管”，要结合经济思想史的内容；强调做学问也要结合历史和时代背景，凯恩斯理论的大背景是经济大危机，只适用于特定的历史时期，这样才可以对理论本身有更加深刻的认识。
巫云仙教授指出企业史研究所长达15年的读书会能够长期坚持下来确实是不容易的事情，每次参加读书会都有不同的感受，并希望同学们要认真对待且珍惜在每次读书会上的发言机会，把每次读书会当成是对自己的一次锻炼，学会做演讲报告的“口才”技巧，需要与听众有眼神上的交流，自信地表达自己的观点。鼓励同学们深入读原著，要把原著中经典且有趣的小故事记下来，把主要理论观点把握住，通过认真阅读原著获得更多宝贵的知识，与此同时还要多读有关作者的人物传记，这样才能对作者的思想变化和理论内容有更加充分地了解，更好地理解其思想立场和理论内容。
图2 法大、北大两校联合举办“经典研读”分享会（线下部分）
此次读书会的成功举办，不仅促进了法大与北大两校师生之间的学术交流，也为同学们提供了一个思考和探讨经济理论的平台，是老师们对同学们的一次深入的集体指导课。通过对《就业、利息和货币通论》研读和深入分析，同学们加深了对凯恩斯理论的理解，也认识到在当前复杂多变的经济环境中，经济理论、经济政策与各国现实情况结合的重要性。法大商学院与北大经济学院联合举办的经典研读分享会，使同学们获得跨校和跨专业的互动学习机会，期待在未来的读书会中再相聚，共同探索更多经济学的理论问题，分享经典著作学习体会。
图文：石奇立
审稿：巫云仙
审核：徐庆
