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商学院企业史研究所开展学习“人民教育家”张晋藩先进事迹座谈会

2024-12-09  Clicks:

2024年12月2日,商学院企业史研究所举办学习“人民教育家”张晋藩先生先进事迹座谈会。本次座谈会采取线上线下结合的方式进行,师生共同学习“人民教育家”张晋藩先生的先进事迹,并分享学习的心得体会。

参加本次座谈会的熊金武教授、巫云仙教授、岳清唐教授、陈芑名老师和曾江老师,以及企业史研究所硕博研究生。巫云仙教授主持座谈会。

座谈会伊始,巫云仙教授带领师生们学习张晋藩教授的先进事迹。张晋藩教授是新中国中国法制史学科的主要创建者和杰出代表。张晋藩教授读书立志,“为国家富强而读书”,立志发展中国自己的法制史学,弘扬五千年中华法文化;治学勤奋严谨,虽著作等身,依旧“不偷懒、不自满”,长年甘坐“冷板凳”,为中国法制史载欣载奔;立德树人,桃李满天下,在70余年治学育人生涯中,培养人才首重立德,培养了我国第一届法制史专业博士生,培育出百余名博士毕业生,让中国法制史的参天大树根深叶茂。

熊金武教授结合自身的科研经历、在法大的工作经历及对张晋藩教授先进事迹的见闻,分享了对经济史和经济思想史学科建设问题的思考。熊教授认为史学是每个学科的基石。如果一个学科没有自己的一本通史,那么这个学科是没有根的,也不可能走得很远。学习张晋藩教授的精神,应从三个方面进行学习:一是学习扎根中国大地的学术精神、学术风貌。要爱国、爱文化、爱人民,扎根于中国经济实践,扎根于中国传统文化去进行学术研究;二是有组织的科研。要围绕国家的重大问题和重要领域,把科研力量组织起来去做重要的工程;三是以学术为生命。要非功利化地读书,为往圣继绝学。要把教书育人当作事业,把传统文化融入教育教学里,把学术研究、教育教学当作自己的生命去热爱。

曾江老师谈到通过认真学习张晋藩先生的事迹,查阅张先生的著作《中国法制通史》并参观图书馆中张先生捐助的书籍,深感张晋藩先生著作等身,令人十分敬佩。通过学习张先生的事迹,曾老师重新审视了经济史学科的发展,认为无论是法制史,还是经济史或经济思想史,都要把它作为一份志业,而不是把它视为一份职业来看待,要对其有情怀。张先生研究法制史特别强调中国的部分,同样,研究中国经济史、中国经济思想史,也要在研究中能够把中国的传统、以前不为人看到的部分传达出来,把“为往圣继绝学”真正做成一些比较实在的工作。曾老师强调张先生的事迹对师生们自身工作有很重要的启发和鞭策,不断激励师生们做好自己的学术研究和教书育人的工作。

陈芑名老师讲到张晋藩教授希望通过研究中国法制史的进程和发展给中国未来的法制事业提供一个更好的参考,由此谈到了经济史学科的必要性。经济史或经济学研究的是世界上发生的真实的经济现象,是经济发展的历史。当前学生的学习可能存在着只关心结论,而不关注理论来源的问题。不了解各国经济的发展史,不了解经济时事的话,无法理解各国经济学理论的观点是否正确,或是哪些方面正确,哪些方面可能还有待商榷等。陈老师强调经济史学科对于理论经济学的重要性,提出向张晋藩先生学习,就是要向张先生把法制史研究作为一生的志向一样,我们也要坚持做经济史方面的研究,并把它发展为一棵参天大树。

岳清唐教授首先结合张晋藩教授的事迹谈到要有学科自信,历史是理论的创新之源,这一点是肯定的。接着由张晋藩教授的事迹结合“当代毕昇”王选的事迹,谈到榜样的力量是无穷的。老一辈的知识分子身上有很多的闪光点,兼具科学家精神和教育家精神。科学家精神体现在勇于承担科研任务,攻克难题,突破技术,传承中华文化。教育家精神体现在敢于让学生挑大梁,自己作为幕后支持者,甘为人梯。张晋藩等人民教育家的勇于探索,勇于奉献,甘为人梯的精神,是值得师生们共同学习的。

巫云仙教授讲到张晋藩教授不仅对学校法学学科发展做出巨大贡献,也对如经济学这样的法学以外学科给予了支持和指导,推动了法学与经济学科的结合。历史是每个学科的根,法制史和经济史有内在的融合逻辑,师生们要有学科自信。巫教授结合张晋藩教授志存高远、治学勤奋专一、教书育人的先进事迹,反观应该为何而读书,读书不应只为稻粱谋,而要为国家做贡献。其次,做学问要耐得住寂寞,要守住一份清静,坐得住“冷板凳”。做事情要专一,在研究方法上虽然需要跨学科的融合,但是研究到一定程度,就要聚焦在某个点上,围绕这个点来进行拓展和深入的研究。最后,巫教授谈到培养学生,要学习张先生的立德树人榜样。如何做人,如何做事,如何做学问是非常重要的。一些人的光芒是从内到外展现出来的,他不需要去高调地讲什么,他坐在那里就自带光环,这就是师生们要学习的榜样的力量。

通过深入学习和交流,同学们也深有感触,并表达了各自的学习体会。同学们敬佩于张晋藩先生的理想信念和家国情怀,“为国家富强而读书”将激励青年一代更加努力学习和科研,以实际行动践行爱国之心,努力用自己所学为祖国发展贡献力量。张先生的治学精神和立德树人使同学们深感其对学术和教育的热爱与执着。他以行动诠释“学无止境”的治学之道和“为天下育英才”的教育理念,为学生树立了良好的榜样,培养具有家国情怀的时代新人。同学们表示将以张先生为楷模,精进学术,潜心科研,“坐冷板凳”而不悔,耐寂寞而修心,培养严谨求实的治学态度,将理论知识应用于实践。作为一名“法大人”,同学们为有这样的人民教育家倍感自豪与骄傲,同时也要向榜样学习,传承张晋藩先生的“人民教育家”精神。

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(图 学习“人民教育家”张晋藩先进事迹座谈会线下部分)

此次座谈会使师生们学习了张晋藩先生作为人民教育家的精神内涵,并自我审视,要为国家富强而读书,将中华文化融入自己的学术科研中,勇于创新、勇担重任、立德树人,师生携手为科教兴国和教育强国事业贡献力量。

 

图文:张莹

审稿:巫云仙

审核:徐庆

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